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风劲扬帆图新志 砥砺奋进正当时——我校开展2022年新入职教师教学能力提升培训
作者:刘金花 吴橙香   时间:2022-09-02   点击数:

金秋开学季,征程踏浪来。为进一步提高新入职教师政治素质、业务能力,树立现代教育思想和理念,掌握先进教学方法和手段,培育具有创新能力、发展潜能力,能胜任教学工作的青年教学骨干,8月28日-31日,我校教师发展中心组织2022年新入职教师开展教学能力提升集中培训,培训开班仪式由党委副书记潘斌主持。

本次新入职教师教学能力提升培训以名师领航、教学纲要、教学实施、教学信息化等四个模块共计16项课程内容为主线,通过案例分析、互动研讨、头脑风暴、任务式教学、小组协作、分组实训等教、学、做一体化设计进行课堂教学,培训讲师团由教学名师、省级教学竞赛获奖教师、校级教学能手等组成。 

培训伊始,党委书记邓建中以《中国传统文化与教师职业生涯规划》为题进行专题讲座。他鼓励新入职教师以我国优秀传统文化为基石,心怀国之大者,在中医药强省大局中展现新作为;心怀校之大任,在“双高校”建设、“强校升本”中主动担当作为。邓建中结合自身丰富的经历,给即将走上教育教学岗位的新老师们指明了方向,进一步明晰了新入职教师的职业生涯规划。

中南大学湘雅泛海健康管理研究院院长冯辉教授在讲座《青年教师的专业发展:赶好教学科研两架马车》中,结合自己的求学和科研生涯,带领新入职教师深刻理解何为“大学是国之战略重器”,鼓励教师们以文化立身,以科研为底蕴,为振国、兴国、强国而持续努力。

湖南开放大学欧阳文萍教授、学校副校长刘杰教授、陈美仁教授、冯务群教授等多位专家,从正确理解人才培养方案、教学标准、课程标准、“双高校”建设任务与教师个人发展、课程思政,再到教学设计、教案与讲稿撰写、课堂组织管理与教学评价、课件制作、资源库及教学平台建设等方面,进行了系统的教学指导培训,帮助新入职教师迅速提升教学能力,尽快适应教师工作岗位。 

历时4天的教学能力提升集中培训圆满结束,新入职教师们纷纷表示,专家们的讲座内容翔实,讲授深入浅出,具有很强的指导性和借鉴性。专家们无论是课件制作,还是课堂讲解,充分体现了教师对课堂的敬畏,对教师这一职业的责任担当,对青年老师的殷切期望。他们率先垂范,生动形象地诠释了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师形象。

风劲扬帆图新志,砥砺奋进正当时。下阶段,新入职教师将返岗实践,在教学中不断学思践悟,做到知行合一。教师发展中心还将组织新入职教师观摩省赛获奖团队的课程思政示范课和金牌示范课,并给每位新入职教师配备一名师德高尚、教学经验丰富、具有副高及以上职称的指导教师,充分发挥经验丰富教师对年轻教师的“传帮带”作用。新入职教师教学能力提升培训整个周期共计2个月,拟于10月中下旬组织进行教学汇报初赛和决赛,以全面检测本次新入职教师教学能力培训的成果,促进新入职教师的快速成长。

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